Mae Dragonfly yn bodoli oherwydd bod angen mwy na chydymffurfiaeth ar staff rheng flaen. Maent angen hyder, iaith a barn broffesiynol pan ddaw'r foment anodd.
Dragonfly CPD yw'r platfform hyfforddi proffesiynol wedi'i adeiladu gan Therapeutic Activities Group CIC — menter gymdeithasol sydd wedi ennill sawl gwobr ac sydd wedi bod yn cyflwyno ymyriadau therapiwtig mewn ysgolion a gwasanaethau ledled Cymru ers 2019. Mae'r fframweithiau ar y platfform hwn yr un rhai mae ein hymarferwyr yn eu defnyddio mewn sesiynau byw gyda phlant bob wythnos.
Rydym wedi gweld beth sy'n digwydd pan fydd DPP yn cael ei drin fel ymarfer cydymffurfiaeth. Mae pobl yn clicio trwy sleidiau, yn ateb cwestiynau syml, yn argraffu tystysgrif ac yn anghofio popeth erbyn dydd Mawrth. Mae'r hyfforddiant yn costio arian. Nid yw'r ymarfer yn newid.
Adeiladwyd Dragonfly CPD mewn ymateb i hynny. Roeddem eisiau platfform sy'n cymryd ymarferwyr o ddifrif — sy'n eu herio gyda senarios realistig, yn rhoi adborth ystyrlon iddynt pan fyddant yn gwneud rhywbeth yn anghywir, ac sy'n eu gadael ag adnoddau y gallant eu defnyddio go iawn yn eu sesiwn nesaf.
Mae pob llwybr wedi'i wreiddio mewn fframweithiau a ddefnyddir mewn gwasanaethau plant rheng flaen go iawn, addysg ac ymarfer therapiwtig. Rydym yn gwybod y gwaith hwn. Rydym wedi'i wneud. Rydym wedi'i oruchwylio. Rydym wedi hyfforddi pobl ynddo ers blynyddoedd. Nid honiad marchnata yw hynny — dyma'r union reswm mae'r platfform hwn yn bodoli.
Mae Therapeutic Activities Group CIC yn gwmni buddiant cymunedol wedi'i leoli yng Nghymru gyda hanes o ennill sawl gwobr am gyflwyno gwasanaethau therapiwtig, addysgol a hyfforddi i blant, pobl ifanc a'r sefydliadau sy'n eu cefnogi.
Rydym yn gweithio ar draws gwasanaethau plant, addysg, y sector gwirfoddol a gofal iechyd. Mae ein braich rheng flaen, The Baxter Project, wedi cyflwyno dros 35,000 o oriau o gymorth therapiwtig mewn ysgolion a sefydliadau ledled y wlad ers 2019 — yn gweithio gyda phlant sydd wedi profi trawma, ACEs a phrofiadau niweidiol. Dragonfly CPD yw cynnyrch yr arbenigedd rheng flaen cronedig hwnnw.
Mae'r wachell (dragonfly) yn symbol o addasrwydd, dyfnder golwg a thrawsnewidiad. Mae'n gweld yr hyn mae eraill yn ei golli. Mae'n symud gyda bwriad. Mae'n dechrau o dan yr wyneb ac yn codi. Roedd hynny'n teimlo'n iawn ar gyfer yr hyn roeddem yn ei adeiladu — platfform i bobl sy'n edrych yn ofalus, yn gweithredu'n feddylgar ac sydd wir wedi ymrwymo i wneud pethau'n well i blant a phobl ifanc.
O gofrestru i flwch offer parhaol — dyma daith yr ymarferydd ar Dragonfly CPD.
Mae staff sefydliad yn defnyddio cod cofrestru — wedi'i gysylltu'n awtomatig â'r llwybrau cywir. Mae dysgwyr unigol yn cofrestru'n uniongyrchol. Dim angen tîm TG.
Mae modiwlau strwythuredig yn adeiladu gwybodaeth o'r theori a'i gyd-destun go iawn. Oriau DPP yn cael eu cofnodi'n awtomatig. Tystysgrif wrth gwblhau.
Senarios ymarferydd realistig. Nid adalw syml — penderfyniadau go iawn gyda chanlyniadau go iawn. Adborth manwl pan fyddwch yn ei gael yn anghywir, yna rhowch gynnig arall arni. Dyma lle mae dysgu go iawn yn digwydd.
Adnoddau ymarferol, sgriptiau, anogiadau a fframweithiau — yn eich cyfrif yn barhaol. Ticiwch nhw i ffwrdd wrth i chi eu defnyddio mewn sesiynau go iawn. Yno bob amser pan fydd eu hangen arnoch.
Cwblhewch lwybr a chynhyrchir tystysgrif enwedig ar unwaith. Oriau DPP yn cael eu cofnodi i'ch trawsgrifiad — yn barod ar gyfer Ofsted, goruchwyliaeth, neu eich corff proffesiynol.
Mae un dangosfwrdd yn dangos cwblhad tîm mewn amser real — ynghyd ag anogiadau goruchwylio a thystiolaeth barod ar gyfer arolygiad. Dim mynd ar ôl tystysgrifau. Dim taenlenni.
Mae haen y Blwch Offer yn bodoli oherwydd nad yw dysgu nad yw'n troi'n weithred yn ddysgu — gwybodaeth ydyw. Rydym am i ymarferwyr adael â phethau y gallant eu defnyddio go iawn yn y sesiwn nesaf.
Mae tystysgrifau'n bwysig — ond yr hyn sy'n bwysicach yw a yw ymarferwyr yn fwy medrus. Gwneir pob penderfyniad dylunio ar Dragonfly CPD gyda hynny mewn cof.
Mae gwneud rhywbeth yn anghywir yn rhan o ddysgu. Nid ydym yn cuddio hynny. Mae ein modiwlau Cymhwysol wedi'u hadeiladu o amgylch adborth sy'n dysgu — nid giât pasio/methu nad yw'n dweud unrhyw beth wrthych.
Mae pob llwybr wedi'i adeiladu ar fframweithiau gyda sylfeini tystiolaeth go iawn, a ddefnyddir mewn gwasanaethau go iawn. TRM, MI, DNAV, PACE — nid yw'r rhain wedi'u dyfeisio i lenwi bwlch mewn catalog hyfforddi.
Fel menter gymdeithasol, mae ein gwarged yn cael ei ailfuddsoddi mewn gwasanaethau i blant a phobl ifanc. Mae buddsoddi yn Dragonfly CPD yn fuddsoddi mewn mwy na phlatfform hyfforddi.
Nid yw pawb yn gweithio mewn sefydliad sydd ag adnoddau da. Mae trwyddedau unigol yn bodoli oherwydd bod ymarferwyr brwd yn haeddu DPP da ni waeth ble maent yn gweithio.
Mae cannoedd o blatfformau hyfforddi ar-lein. Dyma'r hyn sy'n gwneud Dragonfly yn wahanol.
Mae ein cynnwys hyfforddi wedi'i ysgrifennu gan bobl sydd wedi gweithio'n uniongyrchol gyda phlant a phobl ifanc — nid dylunwyr cyfarwyddiadol yn darllen erthygl Wicipedia.
TRM, MI, DNAV, PACE — fframweithiau gyda sylfeini tystiolaeth go iawn, a ddefnyddir mewn gwasanaethau go iawn. Yr un rhai mae ein hymarferwyr yn eu defnyddio mewn sesiynau gyda phlant bob wythnos.
Mae pob llwybr yn datgloi blwch offer o adnoddau ymarferol, sgriptiau ac anogiadau sy'n aros yn eich cyfrif yn barhaol — nid cynnwys rydych yn colli mynediad ato pan fydd y drwydded yn dod i ben.
Mae Therapeutic Activities Group CIC wedi bod yn gweithio yn ac ochr yn ochr â gwasanaethau plant, addysg a'r sector gwirfoddol yng Nghymru ers 2019. Mae'r platfform hwn wedi'i adeiladu o'r tu mewn i'r profiad hwnnw — nid mewn ymateb i fwlch mewn marchnad.
Boed eich bod yn chwilfrydig am lwybr penodol, eisiau siarad am becyn sefydliadol, neu jyst eisiau gwybod a yw hyn yn iawn ar gyfer eich tîm — rydym yn dîm go iawn ac rydym yn ymateb i gwestiynau go iawn.
English